
В сряда президентът Доналд Тръмп подписа изпълнителни заповеди за насърчаване на родителския избор при избора на училище и за прекратяване на федералното финансиране на учебни програми, които той нарече „индоктриниране“ на учениците с „антиамерикански“ идеологии за расата и пола.
Двете директиви, които идват седмица след като Тръмп положи клетва за втория си мандат, са в съответствие с обещанието му от предизборната кампания да преработи образователната система на страната в съответствие със строга консервативна програма, която според демократите може да подкопае държавните училища.
Първата заповед нарежда на Министерството на образованието да издаде насоки за това как щатите могат да използват федералните средства за образование в подкрепа на „инициативи за избор“, без да предоставя повече подробности.
„Политиката на моята администрация е да подкрепя родителите в избора и насочването на възпитанието и образованието на техните деца“, се казва в заповедта на президента. „Твърде много деца не се развиват добре в определеното им, ръководено от правителството училище K-12.“
Втората му директива има за цел да спре училищата да използват федерални средства за учебни програми, сертифициране на учители и други цели, свързани с „джендър идеология или дискриминационна идеология за равенство“.
„През последните години обаче родителите станаха свидетели как училищата индоктринират децата им в радикални, антиамерикански идеологии, докато умишлено блокират родителския контрол“, се казва в нея.
Тръмп и неговите съюзници по време на кампанията обвиняваха държавните училища, че учат белите деца да се срамуват от себе си и от своите предци заради историята на робството и дискриминацията на цветнокожите в страната.
Във втората заповед, без доказателства, се твърди, че учителите „изискват мълчаливо съгласие“ с концепциите за „привилегиите на белите“ или „несъзнателните предразсъдъци“ и по този начин насърчават расизма и подкопават националното единство.
Изпълнителната заповед ще има „смразяващ ефект“ върху предметите, свързани с расата и етническата принадлежност в училищата, казва Базил Смикъл младши, политически стратег.
„Бих си представил, че тя ще ограничи вида на материалите за четене, които дори са на разположение на учениците извън класната стая“, каза той.
Въпреки че в тази заповед не се споменава поименно терминът „критична расова теория“, в нея се използва езикът, който често се използва от противниците на КРТ, за да се критикува преподаването на институционалния расизъм.
Някога неясна академична концепция, теорията се е превърнала в основна тема в ожесточения дебат в САЩ за това как да се обучават децата за историята на страната и структурния расизъм. Тази академична рамка, която най-често се преподава в юридическите факултети, но не и в началните и средните училища, се основава на предположението, че расовите предразсъдъци - умишлени или не - са заложени в законите и институциите на САЩ.
Консерваторите се позовават на този термин, за да осъдят учебните програми, които смятат за твърде либерални или прекалено фокусирани върху историята на расовата дискриминация в Америка. Поддръжниците казват, че разбирането на институционалния расизъм е необходимо за справяне с неравенството.
Кристина Гриър, доцент по политически науки в университета Фордъм, заяви, че заповедта не е изненада.
„Като кандидат той каза, че има радикална индоктринация на учениците“, каза тя. „Той се грижи да сплаши учениците и преподавателите в цялата страна, за да не могат да преподават истинската история на Съединените щати.“
Не беше ясно как издадената в сряда заповед ще се отрази на начина, по който се преподава историята на расовите отношения в американските училища. По време на речта си при встъпването в длъжност миналата седмица Тръмп разкритикува образованието, което „учи децата ни да се срамуват от себе си - в много случаи да мразят страната ни“.
ИЗБОР НА УЧИЛИЩЕ
Първата заповед също така нарежда на Министерството на образованието на САЩ да даде приоритет на федералното финансиране на програмите за избор на училище - дългогодишна цел на консерваторите, които твърдят, че държавните училища не успяват да покрият академичните стандарти, докато прокарват либерални идеи.
От друга страна, много демократи и учителски профсъюзи твърдят, че изборът на училище подкопава публичната система, която обучава 50 милиона американски деца.
Резултатите от федералните тестове, публикувани от Националната оценка на образователния напредък в сряда, подчертаха предизвикателството, пред което са изправени преподавателите след широко разпространената загуба на знания по време на пандемията COVID-19.
Резултатите показаха, че една трета от осмокласниците са показали резултати под „основното“ ниво на четене на NAEP, което е най-много в тригодишната история на теста, а около 40 % от четвъртокласниците също са паднали под този основен праг.
Тази заповед също така дава указания на щатите на САЩ как биха могли да използват блокови субсидии, за да подкрепят алтернативи на държавното образование, като например частни и религиозни училища.
Образованието в САЩ се финансира предимно чрез щатските и местните данъци, като според данни от преброяването на населението федералните източници представляват около 14 % от финансирането на държавните училища K-12.
Заповедта на Тръмп може да засегне около 30-40 млрд. долара федерални субсидии, смята Фредерик Хес, експерт по образование в дясноориентирания American Enterprise Institute.
„Тези неща са важни за посоката на развитие“, казва Хес и добавя, че директивата на Тръмп представлява „най-категоричната подкрепа за избора на училище, която някога сме виждали на федерално ниво“.
Първата заповед също така призовава да се позволи на семействата на военнослужещи да използват средства на Пентагона, за да изпращат децата си в училище по техен избор. Тя също така задължава семействата на индианци, чиито ученици са включени в Бюрото за индианско образование, да могат да използват федерални средства при избора на училищата си.
През последните години редица щати, подкрепящи републиканците, приеха универсални или почти универсални политики за избор на училище, проправяйки пътя за ваучери или други методи, които отпускат средства на данъкоплатците за домашно обучение или частни уроци.
Джош Коуен, професор по образователна политика в Мичиганския държавен университет, заяви, че указът на Тръмп има за цел да изпрати „агресивно изявление за позицията му по отношение на ваучерите“, дори ако правомощията му да преразпределя средства са ограничени.
Коуен заяви, че по-голямо потенциално финансово въздействие върху образованието има законопроектът, внесен отново в Конгреса тази седмица, който ще създаде федерална програма за училищни ваучери с приблизително 10 млрд. долара годишни данъчни кредити.
ความคิดเห็น